Antalya'da, TÜBİTAK tarafından lise öğrencileri arasında yapılan bir araştırmada, öğrencilerin Türk ve dünya tarihine damga vurmuş kişileri çok fazla tanımadığının ortaya çıkması, eğitimciler tarafından endişe verici bulundu.

Antalya Anadolu Lisesi 11. sınıf öğrencileri Mustafa Kürşat Sert ve Meysa Baykal tarafından 4 lisede 289 öğrenciyle geçen Ocak ve Şubat aylarında TÜBİTAK için hazırlanan bir araştırmada şaşırtıcı sonuçlara ulaşıldı.

Öğrencilere tarihi ve siyasi kişiler, sanatçı, düşünürler ile tarihi yerlerin fotoğrafları gösterildi ve ‘Tanıyorum', ‘Tanımıyorum' şıklarını işaretlemeleri istendi. Dünya ve Türkiye siyasi tarihine bir dönem damgalarını vuran Sultan Vahdettin, Enver Paşa, Mehmet Akif Ersoy ve Che Guevara içerisinden en bilindik kişi Che Guevara çıktı.

Che Guevara, ankete katılan erkeklerin yüzde 75'i, kızların da yüzde 66'sı tarafından tanınırken, İstiklal Marşı'nın yazarı Mehmet Akif Ersoy ve Sultan Vahdettin'i erkek ve kız öğrencilerin yarısından fazlası tanımadı. Amerikalı, rap müzik yapan 50 Cent'i ankete katılanların çok büyük bir kısmının tanıması da dikkat çekici bulundu. 50 Cent'i tanıyan erkeklerin oranı yüzde 92, kızların ise yüzde 82'i çıktı.

Araştırmanın sonuç raporunda, “Çalışmamız boyunca bilimin nesnellik ilkesine uygun davrandık. Ancak çalışmamızın sonucunda ortaya çıkan, yakın tarihimizdeki önemli kişiliklerin ve sanatçıların tanınmayışı, bizi şaşırtan bir durumdu” denildi.

Gençlerin bu hale gelmesinde ve batılılaşmayı empoze etmede en büyük rolü bir kısım medyanın üstlendiğini belirten Eğitim Bir-Sen Genel Sekreteri Erol Battal, “Araştırma, içler acısı bir durumda olduğumuzu gösteriyor. 15 gün bir kanalda ABD'li rap müzik sanatçısı Curtis James Jackson lanse edilirken, bunda medyanın gücünü kutlamak lazım” şeklinde konuştu ve ekledi: “Ciddi bir anlam yükletilmeden, papağan gibi ezberletilen görüntü ve eserlerin ne kadar etkili olduğu anlaşılmaktadır. Bu nedenle eğitim sisteminin sıfırdan gözden geçirilmesi ve ezberci eğitimin unutturmaya yönelik olduğunu bilmeliyiz. Milli Eğitim Bakanlığı bundan kendine ders almalıdır. Medya, batı kültürünü sevdirici ve empoze edici yayınlar yapmaktan vazgeçmeli, milli değer ve inançlarımıza sahip çıkılmalıdır. Bu araştırmadan, Milli Eğitim ve sendikaların bir TV kanalından ne kadar güçsüz ve eksik olduğu anlaşılmalıdır.”